3. Укажите предложения с составным глагольным сказуемым. А. Кучевые облака громоздились в небе. Б. Голоса участниц ансамбля удивительно красивы. В. Между тем жара понемногу начала спадать. Г. Он будет очень стараться. 4. Укажите предложение с составным именным сказуемым. А. Они, ...

Как пишется? Прикоснуться к НЕкрашенной скамейке или прикоснуться к НЕ крашенной скамейке?

№ 8. Какой знак препинания надо поставить в указанном месте?Когда Аню провожали домой, то уже светало (?) и кухарки шли на рынок. (А. Чехов)а) двоеточие б) тире в) запятая г) знака не надо​

Укажите, чем являются выделенные слова и обороты: вводными конструкциями или членами предложения. Спишите, расставьте необходимые знаки препинания. 1. Словом можно полки за собой повести. – Словом успех его для меня совершеннейшая загадка. 2. Может больше всего поражало трудолюбие писателя. ...

Сделайте схему предложения. . В саду, в ч..рных ветвях липы, обж..вались гр..чи, и высоко над полем, между небом и з..млёй, л..лась весе(н,нн)яя ликующая песнь жаворонка. Вставьте пропущенные буквы.

Образуйте от данных глаголов форму 3л. мн. ч. настоящего времени. Дышать,строить,бороться,обидеть, стелить, полоть, видеть.

Вставить пропущенные знаки и поставить запятые. Утром, на ра(с,сс)вете, мы ост..новились в двух к..лометрах от бер..га т..мнеющего группой деревя(н, нн)ых построек. Заросшие рыжей шубой л..сов горы были покрыты туманом. Во(з,с)х..дящее солнце золотом отл..вало на стальной поверхности моря. Дли(н, нн)ая вереница ...

Поставить данные имена существительные в Р.п. мн. ч. ВАФЛЯ, СВЕЧА, СОЛДАТ, СВАДЬБА, ПОМИДОР, ЯБЛОНЯ, ВИШНЯ.

!!!Помогите пожалуйста!!! ДАЮ 35 БАЛЛОВ!!! Среди предложений укажи сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. 1)Неизъяснимое чувство стеснило её грудь, слёзы набежали на ресницы, стали капать чаще и чаще на её разгоревшиеся ланиты, и она ...

Укажите пример, в котором неверно образована форма слова. 1) более удобнее 2) слаще 3) (готовимся) к Восьмому марта 4) трое друзей